السنة الثانية ليسانس

مقياس اللسانيات العامة هو مقياس لغوي ، يقدم للطالب في محاضرات تشكل في البدء المهاد النظري والجهاز المفاهيمي لعلم اللسان وتجلياته في التراث اللغوي لدى مختلف الامم ، ثم نعرض فيه ابرز الاسس المعرفية للسانيات واهم المصطلحات والاعلام كما نتحدث في  هذا المقياس عن مختلف الاشكاليات التي تطرح حول اللغة ووظيفتها في المجتمع وماهي مختلف الاليات الاجرائية

 لدراستها   ثم نتبع ذلك بالحديث عن الدراسات اللسانية العربية الحديثة 

يحوي هذا المقياس المعرفة والمصطلح والمنهج ، هو مقياس اجرائي مهم لطالب اللغة والادب العربي 

وتبحث السردية في مكونات البنية السردية للخطاب من راوٍ، ومروي ،ومروي له، ولما كانت بنية الخطاب السردي نسيجاً قوامه تفاعل تلك المكونات، أمكن التأكيد أن السردية، هي: المبحث النقدي الذي يُعنى بمظاهر الخطاب السردي، أسلوباً وبناء ودلالة . والعناية الكلية بأوجه الخطاب السردي، أفضت إلى بروز تيارين رئيسين في السردية، أولهما: السردية الدلالية التي تعنى بمضمون الأفعال السردية، دونما اهتمام بالسرد الذي يكوّنها، إنما بالمنطق الذي يحكم تعاقب تلك الأفعال، ويمثل هذا التيارَ: بروب، وبريمون، وغريماس . وثانيهما: السردية اللسانية التي تعنى بالمظاهر اللغوية للخطاب، وما ينطوي عليه من رواة، وأساليب سرد، ورؤى، وعلاقات تربط الراوي بالمروي . ويمثل هذا التيار، عدد من الباحثين، من بينهم: بارت، وتودوروف، وجنيت .

عرف الأدب العربي عبر تاريخه العريق العديد من المراحل والمحطات التي ألقت بظلالها على شتى الأنواع والصنوف الإبداعية مولدة لنا أنواعا أدبية جديدة بعضها ممتد من التراث الإبداعي وبعضها الآخر مستحدث في فتراته وحقباته التاريخية.

لقد حضي الأدب والثقافة العربيين برصيد وافر من الأحداث والمعطيات التاريخية والاجتماعية والسياسية وحتى الاقتصادية والتي كان لها بالغ الأثر في صقل بعض الأشكال الأدبية وإعطائها رونقا وجمالية لا يختلف عليها اثنان، كما أن الأقلام العربية ومن بينها المغاربية والجزائرية قد جادت على الساحة الثقافية والإبداعية بمؤلفات شعرية وسردية بقيت خالدة وخلدت معها أصحابها والفترات التي انبثقت خلالها حاملة معها سمة المرحلة منددة بمزالقها ومطباتها مصورة لظروفها وملامحها وكذا ملاحم شعوبها...والعصر الحديث حمل في طياته الكثير من المفاجآت السارة فبعد عصور الخيبة والركود التي طالت شتى مجالات الحياة العربية من عصر المماليك إلى عصر الغزو العثماني، تمكن المفكرون والأدباء العرب من شق طريقهم بين صعوبات وعوائق الحياة في ظل ضعف اللغة العربية وغياب المدارس والمكتبات ودور العلم والنشر إلا أن رواد الأدب العربي أصروا على دفع المستعمر بالسلاح والقلم معا فتأسست مدارس واتجاهات وبرزت فنون وكتابات تطورت لاحقا في الحقبة المعاصرة لتكتمل الصورة الثقافية ويرتسم المشهد الفني بأحلى صوره مقدما لنا نماذج إبداعية غاية في الروعة والتألق .

ولعل أبرز ما تطور من أجناس أدبية في العصر الحديث وما بعده هو الشعر العربي والسرد بشقيه الروائي والقصصي وكذا النص الدرامي في صورته المسرحية، كما برز تقريبا لأول مرة المقال الصحفي وبعض أنماط الرسائل ذات الصبغة التكنولوجية ...ومن بين أهم الأسماء التي تخط ملامح المرحلة نازك الملائكة، بدر شاكر السياب، عبد الوهاب البياتي، أبو القاسم سعد الله ،أحلام مستغانمي ، كاتب ياسين ، مفدي زكرياء، نزار قباني ، نجيب محفوظ أدونيس سعيد يقطين عز الدين اسماعيل، طيب صالح خرفي أبو اليقضان.